描写状物的作文

时间:2025-09-28 11:45:22
精选描写状物的作文汇总十篇

精选描写状物的作文汇总十篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写状物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写状物的作文 篇1

每个人都有自己喜欢的水果,比如苹果、梨、西瓜……而我最喜欢柚子。

柚子的表面光滑圆润但外皮上还布满了小疙瘩,你瞧它金黄色胖乎乎的身子像个不倒翁,用鼻子闻一闻就会有一股清香的味道,会有一种让你“口水直流三千尺”的感觉,恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剥开,就会露出一颗颗连在一起的果肉,那果肉晶莹剔透的,十分惹人喜欢!再用嘴细细咬上一口,柚子果肉那酸酸甜甜,冰冰凉凉的感觉就流泻到你的嘴里,让你回味无穷。

柚子不但好吃可口,浑身上下也都是宝。把它的皮剥下来,放到房间的某个角落,柚子皮就可以帮你把房间里难闻的气味吸收掉,让我们时刻都有清新的.空气吸收。柚子的果肉也很好,既可以帮我们去火,润肠,通便。营养价值也很高,有维生素A,维生素B……因为柚子用处很多,所以我们一定要珍惜它身上的每一个部位。

柚子对人们的用处可大了,我爱美味的柚子!

描写状物的作文 篇2

看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品。

十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。

仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。

先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的.特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。

两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。

紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”

是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!

描写状物的作文 篇3

人有人的梦想国,五官有五官的桃花源。在五官的世界中,每个角色都各司其职,虽然“工作岗位”不同,可每一个“员工”都是少不了的。

五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫属了。他的工作很辛苦很累人,所以他有上下两片眼皮保护着,只要眼皮一合,他就可以高枕无忧地睡觉了!他的个性率直,喜怒哀乐,都会在他的身上表达得淋漓尽致。他长得样子不一,有凤形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏,眼珠子就像一泓清泉之间的一片绿叶。他不仅长得漂亮,也用处广泛,例如学习、玩耍、流泪都需要他。他的岗位不容易,只有晚上才休息,一天中所见的所有数据,都要经过他传达给大脑然后储存在回忆中。

耳,他们是一双儿。为了更好工作,他们特地分开工作。其工作与眼睛有异曲同工之处。一天24小时没有休息时间,每时每刻都在坚守岗位。例如听课、听音乐、听叮嘱,它都要一字不落地替人保存在大脑中。她们也有受惊吓的时候,要是碰到一位爱美的女主人,耳垂可就要受皮肉之苦了,她要承担“打耳洞”,“戴耳环”的折磨。可他们依旧勤勉工作,无怨无悔。

鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山,耸立在眼的中央与嘴的上方,他长得很刚毅,总是直挺挺地立在那里。工作起来也决不马虎,比如香的、臭的、有害的、有益的.物质都会让它先打头阵;除了分辨气味也是咱们呼吸的一把手,他很辛苦,无时无刻不在工作,吸气换气,一道工序也马虎不得。他也挺脆弱,如果不小心吸入了灰尘等微小生物那它就不仅自己难受还害了喉咙。

嘴巴的工作很轻松,但也很危险,吃好吃的他会毫无顾虑一口下去,美味便顺着食道滑入胃。俗话说得好:病从口入,祸从口出。他说什么话可有讲究了,直接影响到主人的人际关系;当然,他也处于要害阵土,当各种细菌来袭时,他得毫不犹豫地加以阻隔。所以,对于他来说,可真是福祸双全啊!

眉毛虽是五官中最不起眼的,而且看似用处也不大。可她们是双生姐妹花,长相也是浓淡相宜的。她们处于眼睛之上,颇有居家临下之势。细细想来,她们的存在价值还真不小呢!你想,没有眉毛谁来保护眼睛啊,下雨了可以替眼睛阻挡雨水,出汗的时候当汗水肆无忌惮地流下来时,有了眉毛,眼睛可就没有后顾之忧了!

所以五官的用处不一,虽然岗位不同,可这千丝万缕的关系可谓剪不断、理还乱。虽看着互不相关可在暗处也是互相协调,互相帮助的。

描写状物的作文 篇4

夕阳如血,茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶,矫健的躯体,疾驰在天地之间……在我印象中,马是奔腾不息的,我自认为马是最美的动物。

我爱马,虽然看到马的机会并不多,可自从见到马的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所见到的是一匹棕色的雄马,它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩,鼻孔不断地喷着气,长长的鬃毛一直垂到颈根,只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵,长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶苍蝇,长而壮的四条腿稳稳地立在地上。从那时起,我就喜欢上了马。

马是奔腾不息,瞧,这匹马很洒脱,全身是棕色的,两眼囧囧有神,直视着前方,它的两只前蹄突然凌空而起,两只后足微微弯曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸,在黄昏的大草原上尽情驰骋,西边的天空被夕阳烧成一片火红,望不着边际的大草原被镀上一层金。马蹄声有节奏地响着,马背上的人看看头顶上掠过的'归鸟,放声高歌,歌声虽单调,可有了马蹄的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳,马背上的人没有任何烦恼和忧愁,也没有任何纷繁的人和事闯入他的心扉……

这就是马,一匹奔腾不息地马。

描写状物的作文 篇5

有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢一尘不染的荷花,有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我,却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的`很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?

在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。

我爱梅花,虽然我从未一睹她的芳容,我爱梅花,我视她如知己。我虽没有她那样轰轰烈烈的经历,但我有和她一样的信念。啊,寒梅是我的榜样,是我的知己,是我的朋友。哦,我最爱的花是寒梅,最爱是寒梅呀!

描写状物的作文 篇6

妈妈和我从青少年采回了迎春花。回到家里,我把它和之前从公路边采过来的野花比对了一下。我发现野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上,而迎春花的雄蕊和雌蕊却不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊颜色一样的,而迎春花的雄蕊和雌蕊颜色不一样。我觉得这真是一个重大的发现。

妈妈从口袋里摸出了一种叶子和花都很硬的像假的一样的草。我和妈妈努力研究,把它的.花瓣一片一片地撕下来,发现居然它没有花蕊。这花瓣上面还带刺,但这个刺软软的。我很奇怪,但我更想知道它叫什么名字。妈妈打开电脑,很快就搜到它的名字。它叫洒金千头柏。我赶紧用手机拍下它。

我喜欢的玩具

我家里的玩具很多很多,多的好像星星一样数也数不清。其中有我喜欢的赛车、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜欢的是铁甲小宝里面的“丸子龙。”

它的身体看上去好像一个圆球,有两面盾包裹,盾上长有两个钳子,还有一对长长的脚。它可以变成球,变球的时候它的眼睛会被盖住,脚会被收起来,两个钳子也一样关上。如果它变身的时候,一个帅气的头会出现在你面前,而且它的身子会变得很高很高。每当我无聊的时候,它好像在对我说:“跟我一起玩吧!”于是,我把它变来变去,无聊不知不觉地没了。

所以我最喜欢“丸子龙”这个玩具。

描写状物的作文 篇7

多迷人的树林啊!

风在树枝上荡秋千,蝉也在那儿练嗓子,就连刚学飞的小鸟们,也爱在树上嬉戏、玩耍。树下,一条弯弯的小路,一直延伸到森林的深处。路边的`草丛中,五颜六色的蘑菇探头探脑,漂亮极了!

走进这样的树林,还能听到各种各样的虫鸣鸟叫声,仿佛在歌唱着一个个美妙的童话故事。

描写状物的作文 篇8

在天边,有一只蝴蝶。它像一阵流星雨,一张被风吹散的纸片,摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮,雨哗哗地下。它没有气馁,鼓起勇气,展开双翅,在风雨中起飞。

可是翅膀早已被雨点打湿,它不甘心,相信自己是一颗闪烁的新星,重新飞起。

轻轻的翅膀被风推起,向着遥远的梦想,一个美丽的地方飞去,消失在蓝色的`天幕中。

描写状物的作文 篇9

在一次狂风暴雨中,蝴蝶的家被雨水冲垮了,她带着自己的孩子飞呀飞,蝴蝶妈妈把宝宝护在自己的翅膀底下生怕孩子受一点伤害。雨点打在蝴蝶妈妈身上,他疼痛无比,但是,又不能让孩子被打到,自己只能硬撑着。

飞了很长时间,雨渐渐停了,蝴蝶妈妈飞到一朵紫薇花下,把孩子放下,自己就倒下死了,孩子们抱着妈妈的尸体放声痛哭,过了一会,妈妈的尸体融入土地,长出了一朵美丽的'蔷薇花,她给孩子们顶着风风雨雨,看他们长大。

描写状物的作文 篇10

现在,人们在谈及代替他人做某事,特别是代他人写文章时,称为“捉刀”。从字面解释,可以解作代人拿着刀。当然,“刀”不一定是真刀,可理解成各种工具和东西,故指代人做事。“刀”还可讲成“笔”,因古代无纸张之时是以竹简成书,要在竹片上刻写出字来,那“笔”必是刀类锋利之物了。因此,至今仍有“刀笔”一词。 “捉刀”原本来自一个有趣的故事。 据《世说新语》记载,三国时的魏王曹操,觉得自己长相难看丑陋,而手下的武官崔琰却仪表堂堂、英俊潇洒。曹操常有感于此,自叹自艾,于是,在一次接见匈奴使臣时,令崔琰代替自己,而自己却扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,对使者察言观色。事后,曹操派人问匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么样啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃真英雄也。”也就是说,魏王的仪表看上去不一般,然而坐榻旁边的.持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!从此,“捉刀”一词就传开了。

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